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Semaine de l’école maternelle

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Semaine_ecole_mat_modif2Quatrième semaine départementale de l’école maternelle dans le Pas-de-Calais :

« Comprendre pour apprendre ».

L’année scolaire 2015 2016 est marquée par la mise en œuvre du nouveau programme de l’école maternelle qui réaffirme un principe fondamental : tous les enfants sont capables d’apprendre et de progresser. La mission principale de l’école maternelle est de donner envie aux enfants d’aller à l’école, pour apprendre, affirmer et épanouir leur personnalité. La compréhension est au cœur des apprentissages des élèves : comprendre ce que l’on apprend, ce que l’on va apprendre, ce que l’on fait à l’école ; comprendre son rôle d’élève, comprendre la place des adultes à l’école, comprendre tout ce qui peut être « invisible » à l’école, comprendre le monde. …
Ainsi, la dénomination des domaines d’apprentissages prend maintenant en compte cette terminologie, pour exemples : Agir, s’exprimer et comprendre, à travers les activités artistiques, à travers l’activité physique.
La quatrième semaine départementale de l’école maternelle s’est emparée de cette priorité donnée à la compréhension nécessaire pour apprendre. Ce sera le thème de ce moment d’ouverture de l’école maternelle qui permettra de mieux faire comprendre également aux familles et aux partenaires, ce qui se joue à l’école maternelle et ce qui s’y déroule pour amener nos élèves vers les apprentissages.
La mission maternelle départementale propose aux écoles d’organiser ce temps fort de l’année scolaire dans la semaine du 7 au 12 mars 2016. Cette année encore, chaque école aura l’occasion d’ouvrir ses portes pour montrer la richesse et la qualité des enseignements dispensés, ainsi que la réflexion engagée pour la mise en œuvre du nouveau programme.

La lettre maternelle n°14

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La mission départementale pour l’école maternelle vous invite à découvrir le quatorzième numéro de la lettre de l’école maternelle. Ce numéro pose la question de l’apprentissage progressif de l’autonomie par les élèves.

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13ème numéro de la lettre de l’école maternelle

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La mission départementale vous invite à découvrir le treizième numéro de la lettre de l’école maternelle. Pour cette première publication de l’année scolaire, c’est la question de la progressivité des apprentissages et du suivi des acquis des élèves qui est posée.

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