Category Archives: Actualités

Portail IGN : Remonter le temps

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Ouverture du portail https://remonterletemps.ign.fr pour observer les
évolutions du territoire au cours du temps !

C’est un portail de consultation de notre patrimoine de données anciennes et actuelles. Vous pouvez ainsi :
* Visualisez des cartes et des photos aériennes anciennes : Carte de
Cassini (18ème siècle), Carte de l’Etat-Major (1825-1866), Carte IGN 1 : 50 000 (1950), Photos aériennes historiques (1950-1965).
* Et comparez avec la dernière Carte IGN et les photos aériennes actuelles.

Cet outil permet d’explorer le pays d’hier et d’observer les évolutions du territoire au cours du temps, en un coup d’œil, via les différentes méthodes de comparaison proposées :
– La loupe pour cibler un endroit en particulier
– Le découpage horizontal ou vertical pour se déplacer en continuité
– Le double affichage de la même zone pour comparer instantanément

Par exemple, vous pourrez observer l’évolution des ressources naturelles (mouvements du littoral et de la forêt…), l’urbanisation du territoire (extension des zones urbaines, villes nouvelles, grands aménagements industriels…) et les nouvelles voies de communication (réseau routier, ferré, maritime, aéroportuaire…)

Vous avez aussi la possibilité de télécharger les photos historiques brutes de toutes les  missions sur le Géoportail à la rubrique « consulter les données historiques »
http://www.geoportail.gouv.fr/accueil

Education aux médias et à l’information

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Éduscol a mis à jour les pages consacrées à l’éducation aux médias et à l’information (EMI).

Ce dossier a l’ambition de proposer un véritable parcours de découverte, d’appropriation et d’accompagnement à la mise en œuvre de l’EMI aux enseignants et à toute personne de la communauté éducative allant du contexte, aux éléments de formation et aux ressources pour la classe.

http://eduscol.education.fr/pid29737/education-aux-medias-information.html

Expliquer les attentats en classe

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Education morale et civique

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Education morale et civique (EMC) partout et d’un coup. Le BO du 25 juin publie tous les programmes d’EMC de l’école au lycée. Sauf exception (en hôtellerie) ces programmes entrent en application dans tous les niveaux à la rentrée 2015. (source Café pédagogique)

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Les fournitures scolaires, note à destination des enseignants

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J’attire votre attention sur les recommandations formulées dans la circulaire consacrée aux fournitures scolaires et publiée au BO du 18 juin.
La circulaire suit les préconisations du rapport Grande pauvreté et réussite scolaire, remis à la ministre le 11 mai 2015 par Jean-Paul Delahaye (IG-EN).

Deux objectifs sont recherchés : réduire les charges financières de toutes les familles et alléger de façon conséquente le poids du cartable.

Dans chaque école et établissement, la liste définitive des fournitures doit résulter d’une concertation entre les différents acteurs de la communauté éducative, en particulier les parents d’élèves et les enseignants.

Tous les parents d’élèves doivent être informés de l’existence de cette liste et de son contenu : par affichage dès le mois de juin dans un lieu facilement accessible aux parents et par une publication sur le site web de l’école ou de l’établissement et/ou l’ENT.

Je vous demande de veiller à ne modifier qu’exceptionnellement cette liste afin de ne pas pénaliser les familles les plus fragiles, et de signaler aux parents les achats qui peuvent être différés pour les fournitures que vous n’utiliserez pas dès la rentrée.

Enfin, il est recommandé aux écoles et établissements de soutenir et accompagner les initiatives qui contribuent à renforcer le lien entre l’école et les familles, par exemple en mettant un local à disposition dans le cadre d’actions d’achat groupé ou de bourses aux fournitures.

Avec toute ma confiance.

Florence Robine, Directrice générale de l’enseignement scolaire
Ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche

> en savoir plus     > lire la circulaire consacrée aux fournitures scolaires

Ouverture du site départemental ASH 62

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Il a vocation à être un site inclusif où l’on retrouvera toutes les informations nécessaires à la mise en œuvre des multiples adaptations scolaires en établissement ordinaire ou spécialisé. Il est destiné aux professionnels de l’enseignement, aux auxiliaires de vie scolaire, aux familles ainsi qu’à l’ensemble des acteurs travaillant dans le champ du handicap ou de l’adaptation.